El modelo andino del buen vivir, ¿una alternativa de desarrollo contra la crisis?

La foto es de P. Hemmerling para Servindi
Por: maribelhernandez

El curso “Desarrollo y diversidad cultural” reúne en la Universidad de Alicante a expertos internacionales como Elisa Canqui, de las Naciones Unidas, Alberto Acosta, ex presidente de la Asamblea Nacional Constituyente de Ecuador y la catedrática de Ética Adela Cortina.

El concepto andino de vivir bien o sumak kawsay es una alternativa al modelo tradicional de cooperación y desarrollo. Desvelar la problemática derivada de este modelo, explicar la propuesta andina y profundizar en el concepto sumak kawsay son algunos de los temas que se abordarán en las conferencias y talleres del curso “Desarrollo y diversidad cultural: conceptos y medidas del Sumak Kawsay” organizado por el Instituto Universitario de Desarrollo Social y Paz de la Universidad de Alicante (IUDESP) y la Universidad de Verano Rafael Altamira.

El programa incluye la participación de destacados ponentes internacionales como el ex-presidente de la Asamblea Constituyente de la República de Ecuador, ex-ministro de Energía y Minas e investigador de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), Alberto Acosta; la Vicepresidenta del Foro Permanente para las Cuestiones Indígenas de las Naciones Unidas, la indígena Aymara, Elisa Canqui Mollo; el Catedrático de Economía Aplicada de la UPV/EHU, Koldo Unceta; la catedrática de Ética y Filosofía Política de la Universidad de Valencia, Adela Cortina; el Catedrático de Economía Aplicada UCM y Director del Instituto Complutense de Estudios Internacionales, José Antonio Alonso; o el catedrático de Sociología de la Universidad de Alicante y colaborador honorífico del Instituto de Desarrollo Social y Paz, José María Tortosa.

En un contexto en el que se constatan dos fenómenos mundiales, la acumulación de crisis (económica, alimentaria, energética o medioambiental) por un lado, y la agudización de las discusiones en torno al desarrollo y la cooperación, por otro, países como Bolivia y Ecuador han introducido recientemente en sus respectivas constituciones los conceptos del Buen Vivir (Sumak Kawsay en el kichua ecuatoriano) o Vivir Bien (Suma Qamaña en el aymara boliviano) como principios que deben regir la actuación del Estado y que cuestionan las versiones más convencionales del desarrollo.

La novedad de estas propuestas y la necesidad de evaluarlas en un contexto más amplio con el fin de profundizar en sus aspectos conceptuales y empíricos o en los elementos comunes que puedan tener con otros enfoques, como el de la felicidad, son algunos de los objetivos que se plantearán en las distintas sesiones.

El curso se desarrollará del 12 al 15 de julio de 2010 en el campus de San Vicente y está dirigido tanto a ONG, como a mediadores interculturales, estudiantes y profesionales del ámbito de la cooperación y las ciencias sociales.